4月19日(水) は本年度最初の参観日でした。大勢の保護者の方々が来校くださいました。

　どの学級も、“参観日だから”と特別に気負うこともなく、新年度になって気持ちも新たに落ち着いた雰囲気で授業に取り組んでいる姿を見ていただきました。

　4月18日（火）の5・6校時に、3年生は来週に控えた修学旅行の事前学習を行いました。（午前中は、全国学力・学習状況調査をがんばりました^_^;）

　社会科がご専門で前開田中学校長でもあられた奥原由孝先生から、修学旅行の目的地である「奈良・京都」と「木曽」とのつながりを教えていただきました。

　あの有名な「金閣寺」には、楢川の漆塗り職人さんたちの技が凝縮されていることや（金箔を貼る際の“接着剤”の役割を果たすのが漆なのです）、三層の床板に木曽ヒノキが使われていることを、映像や写真を提示しながらわかりやすく、そして熱くお話しいただきました。

［ご用意いただいた資料から］

　知らずに行くのと知って行くのとでは感じ方も違うはずです。奥原先生がモットーとされてきた「木曽の学校で学んで大人になっていく子どもらに、木曽のよさを実感させる授業がしたい」という思いがヒシヒシと伝わってくる2時間でした。

「こんにちは！この学習サミットは、『自ら学ぶ』という学校目標を実現できるような学習の方法をみんなで考える会です」という3年の自学プロジェクトリーダーによる力強いあいさつで開催された学習サミット。（4月14日）

家庭学習の取り組み方や2・3年生からのおすすめの学習方法「僕の・私のイチオシ！」を全校で共有し合いました。

プロジェクトリーダーや仲間の発表に、真剣に耳を傾ける生徒たち。上松中の気風を感じます。

家庭学習について、職員からではなく、生徒たちが自分事としてとらえ、発信し、共有する姿を嬉しく思います。

本校では、朝の8:15～8:25の10分間は朝読書の時間です。

新年度が始まって1週間。どの学年も落ち着いた雰囲気で読書をしています。

【3年】

【2年】

【1年】

「全校の清掃のレベルを上げよう」を合言葉に、毎日の清掃に取り組んでいる生徒たち。

清掃前に各学年で黙想をし、清掃にとりかかります。

机の下にもぐって床を拭いている姿に心打たれます。