5月30日（木）に体育館を覗くと、1年生が集合して教科担任の話を聞いるところでした。

　「14点とれるように!!」ー次の時間から学習する『マット運動』の単元の目標が提示されていました。

　一つ一つの技の最高点を「5点」として、いくつかの技を組み合わせて、その合計点で「14点」を超えることを目指して取り組むようです。

　生徒たちは、それぞれの技の「5点」の演技をタブレットで確認しました。「ひざが伸びてる！（前転）」「何で立てるの!?（倒立後転」）等のつぶやきが聞こえてきました。

　いいイメージをもって、とことん技を磨いていく取組に期待します！

　洗心学級の生活単元学習で、ベーグル（小麦粉に水や食塩を加えて練った生地から作るパンの一種）を作りました。事前に一度体験しそれをもとに計画を立てたので、一連の作業を手際よく進めることができました。

　袋に小分けしたベーグルを職員室へ運んで販売しました。

　職員からも好評で完売しました！

　この取組やここでの収益が、今後の活動でどのように生かされていくか楽しみですね。

　下山に向けて「カヤトの丘」を出発する生徒たち。

　こんな坂です。

　途中、犬連れの登山客の方とすれ違いました。犬の健脚ぶりに驚きました（犬脚？）。

　険しい坂が続きます。膝が笑い始めた生徒も…。

　下山の大変さを身をもって感じた生徒もいましたが、お互いに励まし合いながら下山することができました。

　自分の足で登って下山してきたことを自信にするとともに、仲間と苦楽を分かち合ったことを大切にして、これからの学校生活をより高めていってほしいと思います。（終）

　頂上までの道のり―　最初はこんな山道でした。

　「牛首展望台」付近からは上松町が一望できました。「あっ、中学校が見えるよ！」

　「タツマワシ」で小休止。　

　だんだんと傾斜がきつくなってきましたが、男子バスケットボール部の生徒を中心に、大きな声でみんなを（職員へも！）励まし続けてくれました。

　そして、「ここまでは全員で登り切りたい！」と目標にしていた「カヤトの丘」へ到着。みんな頑張りました！

　ここからは余力のある生徒たちが（ほぼ全員でしたが）頂上を目指しました。

　そして、遂に頂上制覇！展望台からは中央アルプスがきれいに見えました。「駒ヶ岳も登ってみたいな！」という頼もしい声も聞こえてきました。

　再び「カヤトの丘」に戻り、景色を味わい、お待ちかねの昼食。疲れも飛んでいきます。

　しっかり休憩をして、いよいよ下山です。（つづく）

　5月24日（金）の2学年風越山登山のダイジェスト版です。

　朝、昇降口前で始めの会を行いました。「頑張ってみんなで登り切りましょう！」

　見送りに来てくれた1年生へ「行ってきます！」

　登山口までは町のマイクロバスで送っていただきました。安全な登山にするために、準備運動を入念に。

　そしていよいよ風越山への第一歩を踏み入れたのです。

（つづく）