学校からのお知らせ

修学旅行だより④

    法隆寺を出た旅行隊が次に向かったのは興福寺国宝館。

 

  阿修羅像や仏頭を生で見て感動。それから歩いて東大寺大仏殿へ。

   金剛力士像の迫力に圧倒されー

   大仏様の大きさにビックリ!

    「この柱の穴(大仏様の鼻の穴と同じ)を通れたら幸運になれます!」 

 職員も挑戦ー(無事、通ることができました!)

    見学後は、鹿との触れ合いタイムで癒されました。

   これで奈良とさようならです。

    みんな元気です!

修学旅行だより③

   最初の見学地、法隆寺に到着しました。

    西院伽藍に向かいます。

    ガイドさんの五重塔の説明を真剣に聞いています。

    「教科書で見るのとでは迫力が違うよね!」

    有名な「柿くへば…」の石碑の前で。

    見学後は、近くの食堂で昼食をとりました。

    全員元気です👍️

修学旅行だより②

   修学旅行隊のバス内の様子です。

   「少し体を動かしましょう!」とバスガイドさんの音頭で、『ヘルメット体操』をしました。

   「あっ、海!」「工業地帯だよね」

    木曽との景色の違いに興味津々の生徒たちです。

修学旅行だより①

    4月23日(火)、修学旅行のスタートです。早朝5時45分、全員元気に集合し出発の会を行いました。

    お見送りにみえた保護者の方に「行ってきます!」

    バスに乗車し、故郷上松をあとにしました。

いよいよ明日から修学旅行!

 本日4月22日(月)に3年生の修学旅行結団式がありました。

 統率係長の生徒が、修学旅行への意気込みを語ってくれました。

 旅行隊長となる校長からは、3年生への願いを伝えました。

 明日から3日間、奈良・京都の旅を満喫してきます!

(旅行の様子もできる限りお届けする予定です。乞うご期待👋)

交通安全教室

 4月19日(金)に木曽警察署の方をお招きして交通安全教室を実施しました。

 登下校時の歩行の仕方や日頃の自転車の乗り方について全校で考えました

  

 自分の命を守るための学習に、真剣に取り組むことができました。

 

全国学力・学習状況調査

 4月18日(木)に、3年生は「全国学力・学習状況調査」の教科に関する調査(国語、数学)に取り組みました。

 これまで培ってきた実力を発揮できたでしょうか!?

 

 

 

 

第1回参観日

 4月17日(水)は今年度1回目の参観日でした。

 授業の様子から―

【1年】

【2年】

【3年】

【洗心学級】

 参観授業を終え生徒下校後、PTA総会と学年PTAがありました。

【PTA総会】

【学年PTA】

 平日にもかかわらず、大勢の保護者の方々にご来校いただいました。その期待に応えられるよう、「生徒も職員も笑顔で帰る学校」を目指していきます!

仮入部が始まりました!

 桜が鮮やかな4月の第3週。

 今週は、1年生の部活動仮入部期間です。待ちに待った (?) 放課後!

 各部で、初めての1年生に優しく声をかける2・3年生の姿が見られました。“3年まで続けるぞ!”という強い意志をもって部活動を決めてほしいですね。

『学習サミット』

 4月12日(金)に『学習サミット』を行いました。この会は、本校の学校教育目標「自ら学ぶ」の実現に向けて、学習の取組について全校で考えることを目的としています。

 最初に、3年生のプロジェクトリーダーから趣旨説明がありました。

 生徒たちからは、昨年度取り組んでみての感想や、おすすめの学習方法等の紹介がありました。

 自分たちの学習について、生徒側からの発信によって意識化されていく本校の雰囲気を嬉しく思います。

 学校長からは、昨年度より力を入れている「問いをつくる授業」について全校生徒への周知を図りました。

 全体の会の後は教室へ戻り、各自が『がんばる宣言!』を記入しました。

 

 この機会を通して、今年度、向学の気風がさらに高まっていくことを期待します!

今年度最初の避難訓練

 「訓練、訓練。火災発生。火災発生。只今、理科準備室の薬品庫より出火。風が強く各校舎へ延焼するおそれあり。全員ただちに北駐車場に避難せよ!」—4月12日(金)に、本年度1回目の避難訓練を行いました。

 整然と避難してきた生徒たち。

 大きな声で本部へ報告する職員。緊張感が伝わってきました。

 木曽消防署の方からも、「落ち着いて行動できていました」とほめていただきました。

 実際には起こってほしくないことですが、いざという時に自分や周りの人たちの命を守るための訓練を真剣に行うことができました。

 

 

部活動オリエンテーション

 4月11日(木)に1年生や部活動に入っていない2・3年生を対象に部活動オリエンテーションを行いました。

 各部の説明の様子から―

【吹奏楽】

 

【女子バレーボール】

 

【男子バスケットボール】

 

【女子バスケットボール】

 

【サッカー】

 

【男子ソフトテニス】

 

【相撲】

授業の様子から

 新年度に入り、本格的に授業も始まりました。各学級の様子をお届けします。

【1年】

【2年】

【3年】

【洗心学級】

【せせらぎ学級】

 どの学級も落ち着いて追究する姿が見られ安心しております。

全校発育測定

 4月9日(火)に全校発育測定を行いました。身長、体重、視力、聴力(1・3年生)、色覚(2年生希望者)等の検査を、各自が順々に検査場所を回って測定しました。

 健やかに伸びよ、上松中生!

PTA新旧役員引き継ぎ会

 4月8日(月)に行われたPTA新旧役員の引き継ぎ会の様子です。1日のお仕事を終えた遅い時間帯からの会でしたが、笑顔でお集まりくださいました。

 それぞれの委員会や分担毎に引き継ぎを進めていただきました。

 本校のPTAは伝統的に保護者の方が主体的に動いてくださり、心強い限りです。保護者の方々の「子どもたちのため・学校のため」の思いにしっかりと応えていかなくては…と、あらためて感じているところです。

 

 

部活動発足会

 4月8日(月)の放課後、部活動発足会が行われました。

 集合場所にきちんと並べられたカバンにハッとしました。

 最初に、部長会会長が今年度の部活動にかける思いを語ってくれました。

 続いて、部活動の発足にあたり、教頭から「学校目標『自ら学ぶ』は部活動でも一緒」「『感謝』と『尊重』の気持ちを忘れずに」「『いい上松中生』『かっこいい上松中生』であってください」等のメッセージが贈られました。

 そして顧問の紹介—「よろしくお願いします!」

 “夢多き青春の日に”(校歌の一節)、大いに燃えてほしいと願います!

 

中学校で初めての給食!

 1年生の中学校での初めての給食の様子をお届けします。

 コロナ前は全校が集まって給食を食べていた「ランチルーム」ですが、現在は1年生の給食場所となっています。1年生を「学校の宝」として迎え入れる本校ならではのシステムとも言えます。(他の学年は各教室で食べています)

 早く慣れてもらおうと、3年生の保健給食委員の生徒たちがサポートに入ってくれました。

 トレーを持って、ごはん、主菜、副菜等を、順々に載せて運んでいきます。

 初めてだった割にスムーズにできました。

 ちなみに、中学生になって初めての給食の献立は「ごはん、豚汁、鰆の黄金焼き、菜花のおひたし、牛乳」でした。「小学校の時より魚が大きい…!?」という声も聞こえてきました。よく食べて、健康な体を作ってほしいです。

 

新年度、気持ちよく学校生活を送るために

 4月5日(金)、新1年生が加わり本格的に学校生活が始まりました。

 1校時は、学校生活オリエンテーションが行われました。新年度スタート時に、学校生活のルールやマナー、授業への臨み方等を全校で確認しました。

 

 資料にしっかり目を配る1年生—

 2校時には、生徒会入会式が行われました。拍手で迎えられる1年生。

 生徒会長から1年代表生徒にファイルが授与され、正式に生徒会へ入会することができました。

 その後、各委員会についての説明がありました。

 大きな目的は、1年生に上松中のことをわかってもらうことでしたが、2・3年生にとっても、あらためて基本に立ち返る機会となりました。生徒一人ひとりの自覚で、さらに学校生活がよりよくなっていくことを期待します。

 

令和6年度入学式

 4月4日(木)、昨日の雨が上がり晴れ間ものぞく中、令和6年度の入学式を無事に挙行することができました。

 受付前の昇降口前の様子から―

 式の中で、学校長からは「中学校は『大人になるための学校』。そこで、何を目標にし、そのために何が必要かを具体的に自分に問い返し、一つ一つ積み重ねていってください」とエールを贈りました。

 そして、2・3年生との対面。代表生徒が、堂々と中学生になる決意を述べました。

 式が終わって、緊張(?) の学級担任との顔合わせ。

 記念写真も撮りました。

 これから始まる中学校生活で「大人」になるために歩んでいく新入生の姿を楽しみにしています。

春休み中の1・2年登校日

 3月27日(水)は、新年度準備のための1・2年登校日でした。

 まず、教室移動作業からとりかかりました。

 新しい教科書も各学年の教室へ運びます。

 清掃も行いました。

 教室移動を終えた後は入学式の式場準備です。

 最後に、式練習も短時間行いました。

 半日の活動でしたが、みんなで協力して新年度の準備をスムーズに行うことができました。

 生徒たちの表情からは進級する自覚が伝わってきて、新年度のスタートに期待を感じます。